تنبية عام مشدد: يمنع الدعايا او الرسائل بالدعوات الى مواقع اخرى او تبادل ايملات او حسابات فيس بوك ومن سيخالف القوانين سيعرض عضويتة للحظر /..
إدارة الموقع

 

..{ ::: فعاَلياَتِ مفآهيم آلشوُق ::..}~
 
 

إضافة رد
#1  
قديم 06-23-2020, 07:54 AM
عاشقة أميري متواجد حالياً
اوسمتي
الحضور الملكي وسام الاداري المييز فراشة مفاهيم وسام المحبة 
لوني المفضل Aliceblue
 رقم العضوية : 1277
 تاريخ التسجيل : Nov 2019
 فترة الأقامة : 250 يوم
 أخر زيارة : اليوم (12:47 PM)
 المشاركات : 145,098 [ + ]
 التقييم : 74856
 معدل التقييم : عاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond reputeعاشقة أميري has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
شكراً: 291
تم شكره 2,839 مرة في 2,118 مشاركة

اوسمتي

افتراضي خطوات التعليم التسعة لـ غانغ



يُعتبر روبرت غانغ الباحث الأول والأكثر مساهمة للنظرة المنهجية الخاصة بتصميم التعليم والتدريب، ويُعرف هو وأتباعه بأصحاب المنهج السلوكي أو السلوكيين حيث أنهم يُركزون على النتائج أو على الأفعال التي تنتج من التدريب

لقد حدد كتاب غانغ "شروط التعلم" (The Conditions of Learning 1965) حالات التعلم العقلية، والتي استندت على نموذج معالجة معلومات خاص بالأحداث العقلية التي تحدث عندما يتم عرض عدة محفزات على المتدربين البالغين.
ابتكر غانغ عملية مؤلفة من تسعة خطوات تدعى أحداث التعليم (أو خطوات التعليم).

نتيجة / حدث تعليمي:

1ـ اجذب الانتباه

ليتم حدوث التعلم عليك أولاً جذب انتباه المتدربين.فالبرنامج التدريبي الذي يبدأ باستخدام شاشة متحركة مصحوبة بمؤثرات صوتية أو بموسيقا مباغتة يجذب المتدربين سمعياً و مرئياً.هناك طرق عديدة لجذب الانتباه منها مثلاً البدء بسؤال محير (محفز للتفكير) أو بذكر حقيقة مثيرة للانتباه تحفز فضول المتدربين على التعلم.

2ـ أخبر المتدربين بالأهداف

ينبغي أن يطلع المتدربون باكراً وفي كل درس على الأهداف التعليمية، فهذا يساعد في عملية التوقع الداخلية للمتدربين، ويساعد في التحفيز على إكمال الدرس. ينبغي أن تشكل هذه الأهداف أساساً للتقييم فيما بعد وأساساً لمنح الشهادة أيضاً. يتم عرض الأهداف التعليمية بالشكل التالي: "بعد إتمام هذا الدرس ستكون قادراً على…".

3ـ ذكّر بالمعلومات السابقة

إن ربط المعلومات الجديدة مع معرفة المتدربين المُسبقة سيسهل العملية التعليمية. حيث أنه من الأسهل على المتدربين القيام بترميز وخزن المعلومات المُقدمة لهم ضمن الذاكرة (طويلة الأمد) عندما تتوفر صلات أو روابط بينها وبين تجاربهم الشخصية أو معارفهم. يعتمد تحفيز الاستذكار على طرح أسئلة حول تجارب سابقة أو حول فهم المفاهيم السابقة أو حول فهم المحتوى.

4ـ أعرض المضمون

يحدث عندما يتم عرض المضمون الجديد على المتدربين. ينبغي تقطيع وتنظيم المحتوى بشكل ذو مغزى، بشكل يلبي أنماط التعلم المختلفة. ينبغي استخدام وسائل متعددة إن أمكن من ضمنها النصوص والصور والأصوات والرسوم البيانية والفيديو.

5ـ قدم الإرشادات "دليل التعلم"

لمساعدة المتدربين على ترميز المعلومات في الذاكرة طويلة المدى، ينبغي تقديم إرشادات إضافية مصحوبة بعرض المحتوى بشكل آخر. تتضمن استخدام أمثلة ودراسة حالات، عرض رسوميات والقيام بمناظرات إذا تطلب الأمر.... وغيرها.

6ـ استنبط الأداء (ممارسة)

حيث يُطلب من المتدرب ممارسة المهارة الجديدة أو السلوك الجديد. يقدم استنباط الأداء فرصة للمتدربين لإثبات مدى فهمهم وصحته، وبنفس الوقت فإن التكرار يزيد من عملية الحفظ.

7ـ قدم التعليقات (التغذية الاسترجاعية)

عندما يقوم المتدربون بممارسة سلوك جديد، سيكون من المهم عندها تقديم تغذية راجعة فورية لهم عن أدائهم. ينبغي استخدام التمارين مع شرح وافٍ عنها وذلك لفهم الغاية منها. تدعى الأسئلة والتوجيهات المرافقة ضمن هذه المرحلة: التغذية الاسترجاعية الإخبارية.

8ـ قيّم الأداء

بعد إتمام النماذج التعليمية ينبغي إعطاء المتدربين فرصة للتقييم النهائي. ينبغي إكمال هذا التقييم دون الحاجة لأي تدريب لتدريب إضافي أو تغذية راجعة أو تلميحات.... ويتم التأكد من إجادة المتعلم المادة. يتم الحصول على الشهادة بعد تحقيق معدل معين من الدرجات، وعادة ما تكون النسبة المقبولة هي 80 إلى 90 % للتعبير عن الأداء الصحيح.

9- عزز عملية الحفظ والنقل إلى مجال العمل

إن تقرير صحة فيما إذا كانت المهارات المُتعلمة ضمن برنامج تدريب ما يتم تطبيقها في العمل يظل لغزاً محيراً لمدراء التدريب. تمتلك البرامج التدريبية الفعّالة تركيزاً على "الأداء" وتركيزاً على دمج التصميم والوسائل بشكل يُسهّل من عملية حفظ ونقل المعلومات لتطبيقها لاحقاً في العمل. يعد تكرار المفاهيم التي تم تعلمها من الوسائل المُجربة للمساعدة في الاستذكار والحفظ ونقل المعلومات على الرغم من عدم تقبل المتدربين لها غالباً (كان يوجد سبباً لكتابة بعض الكلمات عشرات المرات في المراحل الابتدائية والإعدادية). ومن الوسائل المساعدة هناك المراجع والمطبوعات واللوائح.

إن أفضل طريقة مبسطة لضمان حدوث التعلم هو تطبيق نموذج الخطوات التسع لغانغ، فالبرنامج الذي يقدم تسهيلات دخول إلى وثائق إلكترونية ضمن الشبكة العنكبوتية ليس ببديل عن التصميم التعليمي، قد يقوم هكذا برنامج بتسلية المتدرب أو قد يكون قيّماً كمرجع ولكنه لن يزيد من فعالية المعلومات المُعَالَجة، وبذلك لن يحدث التعلم. تستطيع الاطلاع على مثال تطبيقي من خلال الملف المرفق: مثال عملي حول تطبيق خطوات غانغ التسع في التعلم الإلكتروني.


عملية عقلية داخلية :

1ـ المحفزات تنشط المستقبلين
2ـ مما يخلق مستوى من التعلم المتوقع
3ـ يتم استرجاع وتنشيط للذاكرة قصيرة الأمد
4ـ يساهم في فهم انتقائي للمحتوى
5ـ ترميز/تشفير معنوي في الذاكرة طويلة الأمد
6ـ تقديم أجوبة للأسئلة: للتعزيز وللتأكد من حدوث التعلم
7ـ تعزيز وتقييم الأداء الصحيح
8ـ استرجاع وتعزيز المضمون كتقييم نهائي
9ـ استرجاع وتعميم المهارة المُتعلَمة في ظروف جديدة


o',hj hgjugdl hgjsum gJ yhky




 توقيع :







رد مع اقتباس
2 أعضاء قالوا شكراً لـ عاشقة أميري على المشاركة المفيدة:
 (06-24-2020),  (06-24-2020)
قديم 06-24-2020, 12:54 AM   #2


الصورة الرمزية روح مشتاقه
روح مشتاقه متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1222
 تاريخ التسجيل :  Aug 2019
 أخر زيارة : اليوم (01:41 PM)
 المشاركات : 22,900 [ + ]
 التقييم :  18416
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 1,877
تم شكره 233 مرة في 205 مشاركة

اوسمتي

افتراضي رد: خطوات التعليم التسعة لـ غانغ



طَرِحْ ممُيَّز جِدَاً وَرآِئعْ
تِسَلّمْ الأيَادِيْ
ولآحُرمِناْ مِنْ جَزيلِ عَطّائِهاْ

دُمتم ودامَ نبضُ متصفحكم

متوهجاً بِروَعَةْ مَا تِطَرحْوا


 
 توقيع :




رد مع اقتباس
قديم 06-24-2020, 03:25 AM   #3
https://www.up4.cc/image183263.html


الصورة الرمزية همس الروح
همس الروح متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1188
 تاريخ التسجيل :  May 2019
 أخر زيارة : اليوم (02:39 AM)
 المشاركات : 226,586 [ + ]
 التقييم :  139730
 SMS ~
لوني المفضل : Lightcoral
شكراً: 1,952
تم شكره 1,485 مرة في 922 مشاركة

اوسمتي

افتراضي رد: خطوات التعليم التسعة لـ غانغ



يعطيك العآفيـه
على الموضوع الروعـه
شكراً لك من القلب على هذآ المجهُود ,
ماننحرم من عطـآءك المميز
حفظك الله برعآيته .
لِـ روحك باقات الورد


 
 توقيع :













رد مع اقتباس
قديم 06-24-2020, 02:15 PM   #4


الصورة الرمزية عاشق ولهان
عاشق ولهان متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1299
 تاريخ التسجيل :  Dec 2019
 أخر زيارة : اليوم (02:22 PM)
 المشاركات : 122,658 [ + ]
 التقييم :  81357
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 3,555
تم شكره 522 مرة في 521 مشاركة

اوسمتي

افتراضي رد: خطوات التعليم التسعة لـ غانغ



[












سلمت أناملك على هذا الجمال ..

فكل الشكرلسموك ..
بإنتظآر جديدك بكل شوق ..
لروحك جنآئن الورد







































 
 توقيع :





رد مع اقتباس
قديم 06-24-2020, 05:36 PM   #5


الصورة الرمزية رَاعِي غَنَمَ
رَاعِي غَنَمَ متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 4
 تاريخ التسجيل :  Mar 2018
 أخر زيارة : يوم أمس (10:13 PM)
 المشاركات : 29,589 [ + ]
 التقييم :  39869
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
كفَّنت نفسي بغمامة من الياسمين
أمطرتْ على أرض الشوك
في موسم الغدر ...

رَاعِي غَنَمَ..®
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 1,056
تم شكره 803 مرة في 572 مشاركة

اوسمتي

افتراضي رد: خطوات التعليم التسعة لـ غانغ



طرح اكثر من رائع
يستحق المتابعه والرد
لك الشكر والامتنان
ننتظر الجديد


 
 توقيع :
Eashqi عسى نرد بعض الجميل
من كرم حاتمي كبير كبير..



قال الـرَاعِي
لمعت الفكرة في روح الليل فاحتواها ..
فض جرحها بملوحة البحر..
وسكب عليه ترياق اللذة وأمهلها تسعة شهور...




رد مع اقتباس
قديم 06-25-2020, 05:39 PM   #6


الصورة الرمزية قصايد
قصايد متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1305
 تاريخ التسجيل :  Dec 2019
 أخر زيارة : اليوم (04:44 AM)
 المشاركات : 13,814 [ + ]
 التقييم :  5337
لوني المفضل : Cadetblue
شكراً: 0
تم شكره 83 مرة في 51 مشاركة

اوسمتي

افتراضي رد: خطوات التعليم التسعة لـ غانغ



يعطيك العآفيه على هذا الموضوع الرااقي
لاحرمنا منك ..آبدآ..ولآمن ابدآعك.
متصفحك يتهاطل علينا جمالا دوما
لك احترامي وجل تقديري


 


رد مع اقتباس
إضافة رد
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
بحث عن استراتيجية التكتل في التعليم عاشقة أميري ۩۞۩{مفاهيم للتعليم العالي والبحوث العلمية }۩۞۩ 6 06-04-2020 08:25 PM
علامات تشخيص بط التعليم ملكة الحنان ۩۞۩{ مفاهيم الاجتماعي ولذوي الاحتياجات الخاصه}۩۞۩ 9 12-29-2019 06:57 AM
بحث عن التعليم الالكتروني رَاعِي غَنَمَ ۩۞۩{مفاهيم للتعليم العالي والبحوث العلمية }۩۞۩ 8 11-11-2019 07:42 AM
ما المطلوب لبلوغ هدف " التعليم للجميع ارتواء ۩۞۩{ تطوير الذات }۩۞۩ 8 10-07-2019 10:57 PM
عبارات تحفيزية عن أهمية التعليم reda laby ۩۞۩{ مفاهيم المعلمين والمعلمات والمراحل التعليميه }۩۞۩ 10 10-01-2019 12:15 AM


الساعة الآن 02:24 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas